Como forma de compreender melhor como é realizado o tratamento de água na cidade, os alunos dos 4º e 5º anos foram conhecer a ETA (Estação de Tratamento de Água). Além disso, os outros alunos dos anos iniciais (1º ao 3º anos) participaram de um concurso de desenho para o selecionar o melhor rótulo de água confeccionado.
Já os alunos do 6º ao 9º ano discutiram em conjunto estudos de caso sobre o tema, como poluição de mananciais, alteração de curso de rio, dessalinização da água do mar, supressão da mata ciliar, vazamento de água, descarte inadequado de efluentes hidrossanitários, água de lastro e poluição de nascentes.
Segue abaixo fotos das atividades do 2º dia da FECITA (04/09).
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